Anna Anducas presentarà al Congrès SEFI 2026 el seu treball sobre IA generativa i vocacions STEM

Anna Anducas presentarà els resultats del seu Treball Final de Màster al SEFI Annual Conference 2026, el principal congrés europeu d’educació en enginyeria, que se celebrarà del 7 al 10 de setembre de 2026 a Praga i serà organitzat per la Czech Technical University.

Anducas és graduada en Enginyeria Mecànica per l’EEBE i ha cursat el Màster en Enginyeria Industrial a l’ETSEIB. En el marc d’aquests estudis ha desenvolupat el seu Treball Final de Màster, titulat “Descobrint el meu futur: ús d’IA generativa per explorar professions a primària”, centrat en l’aplicació de la intel·ligència artificial generativa per despertar vocacions STEM en alumnat de primària.

La recerca parteix d'una reflexió clara: moltes vocacions no es perden per manca de capacitat, sinó per manca de referents i d'oportunitats per imaginar-se dins del futur tecnològic. Amb aquesta premissa, Anducas ha explorat el potencial de la intel·ligència artificial generativa com a eina educativa per despertar vocacions STEM entre les nenes de primària i contribuir a reduir els estereotips de gènere associats a l'enginyeria.

El projecte, desenvolupat amb alumnat de 5è de primària, va combinar activitats pràctiques, debats i experiències vinculades a tecnologies emergents. Els resultats mostren un impacte significatiu en la percepció de l'enginyeria per part dels participants. El 55% dels infants que inicialment no sabien definir què fa una persona enginyera van modificar completament aquesta percepció després de participar en els tallers. 

Durant les quatre sessions desenvolupades, els estudiants van identificar de manera autònoma diversos biaixos de gènere presents en els algorismes actuals.

L'estudi també va evidenciar que el talent femení de l'aula es decantava massivament cap a les branques de l'enginyeria vinculades a la resolució de problemes humans i ambientals. La comparació entre els qüestionaris inicials i finals va permetre mesurar quantitativament una disminució dels prejudicis relacionats amb el perfil de les persones que poden dedicar-se a l'enginyeria.

Com a llegat del projecte, Anna Anducas ha creat un repositori digital complet i editable a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), concebut perquè qualsevol docent pugui reproduir l'experiència a la seva aula i adaptar-la a diferents contextos educatius.

La presentació dels resultats al congrés SEFI 2026 representa una oportunitat per compartir aquesta experiència amb investigadors, docents i professionals de l'enginyeria d'arreu d'Europa, així com per continuar fomentant vocacions STEM des d’una perspectiva educativa i inclusiva.

A més, durant la cloenda de l’edició del programa M2m, Anna Anducas ha presentat el seu TFM davant mentores i mentorades. Ella mateixa va participar com a mentorada en una edició anterior del programa. 

Et convidem a escoltar les paraules que l'Anna Anducas ens va deixar al perfil d'Instagram d'UPC Alumni.