Comparteix:

Veus UPCAlumni

«Com a docent d'institut, acompanyo l'estudiantat perquè es posi en la pell d'un enginyer.»
«Com a docent d'institut, acompanyo l'estudiantat perquè es posi en la pell d'un enginyer.»
Visualitza
«Les matemàtiques no consisteixen en aplicar receptes, sinó inventar estratègies i veure el que ningú havia vist abans».
«Les matemàtiques no consisteixen en aplicar receptes, sinó inventar estratègies i veure el que ningú havia vist abans».
Visualitza
«Treballem amb un únic objectiu: millorar la vida dels nadons i de les seves famílies».
«Treballem amb un únic objectiu: millorar la vida dels nadons i de les seves famílies».
Visualitza
«Estudiar matemàtiques t’ensenya a afrontar amb calma els reptes més diversos del dia a dia»
«Estudiar matemàtiques t’ensenya a afrontar amb calma els reptes més diversos del dia a dia»
Visualitza
«A l'EPSEVG mai m'he sentit només una estudiant, sinó part d'una família».
«A l'EPSEVG mai m'he sentit només una estudiant, sinó part d'una família».
Visualitza
«Necessitem que més noies i més joves d'entorns rurals o menys afavorits s'animin a estudiar carreres STEM».
«Necessitem que més noies i més joves d'entorns rurals o menys afavorits s'animin a estudiar carreres STEM».
Visualitza
"M’agradaria aportar el meu gra de sorra per construir una tecnologia més inclusiva".
"M’agradaria aportar el meu gra de sorra per construir una tecnologia més inclusiva".
Visualitza
"La universitat no és el final de l’aprenentatge, sinó només el començament"
"La universitat no és el final de l’aprenentatge, sinó només el començament"
Visualitza
"L’arquitectura no és només funcionalitat o estètica; l’espai que habitem impacta directament en la nostra salut mental"
"L’arquitectura no és només funcionalitat o estètica; l’espai que habitem impacta directament en la nostra salut mental"
Visualitza
«La tecnologia no és neutra: cal entendre'n també l'impacte social, polític i ambiental»
«La tecnologia no és neutra: cal entendre'n també l'impacte social, polític i ambiental»
Visualitza